* ماليزيا/ صنعاء نيوز/ فيصل علي -
حصلت الباحثة انجيلا ابو اصبع على درجة الدكتوراه من الجامعة الوطنية الماليزية (يو كي ام) عن رسالتها الموسومة (التعليم الأكاديمي للعلوم وثقافة التعليم للطلاب والمدرسين في جامعه صنعاء – كلية العلوم), في دراسة تعد الاولى من نوعها في اليمن .وتهدف هذه الدراسه الى تحديد ووصف انماط الممارسات الأكاديميه والبحث عن العلاقات السببيه بين هذه الممارسات ومكونات ثقافة التعليم من المواقف والقيم والمعتقدات والتصورات للطلاب والمدرسين لتعلم وتدريس العلوم , الذي يمارس في البيئة التعليمية اليمنية ,وقد استخدمت الباحثه البيانات الكمية والنوعيه في تجميع البيانات وتشمل استبيانات , والمشاهدات الصفية والميدانية والمقابلات وكذلك الوثائق الرسمية .

وكشفت نتائج الدراسه ان ثقافة التعليم تؤثر على الممارسات التعليمية الأكاديمية للطلاب, والى وجود خلل وعوائق بين أسلوب التدريس المفضل للمدرسين وبين أسلوب التعلم المفضل للطلاب.وعدم وجود تطابق كبير بين ثقافة التعليم في اليمن ومعايير التعلم للعلوم. ولذلك اوصت الباحثة على اهمية تطبيق معايير التعلم للعلوم ,وضرورة عمل برامج تعليمية للمدرسين على المستوي المدرسي والجامعي لايجاد توازن بين اسلوب التدريس وأسلوب التعلم. واشادت اللجنة بالرسالة العلمية المميزة وطريقة العرض التي قدمت بها والى عمق التناول والاسلوب المميز في الطرح.