صنعاءنيوز / -
.

متابعة: عمر دغوغي الإدريسي

عقد السيد شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، يوم الأربعاء 12 يوليوز 2023 بالمقر الرئيسي للوزارة بالرباط، لقاء عمل مع ممثلي قطاع التعليم الخاص بالمغرب، حضره كل من رئيس رابطة التعليم الخاص بالمغرب، ورئيس اتحاد التعليم والتكوين الحر بالمغرب، ورئيس الهيئة الوطنية لمؤسسات التعليم والتكوين الخاص بالمغرب، ونائب رئيس جامعة التعليم الخاص التابعة للاتحاد العام لمقاولات المغرب، وممثلين عن هذه الهيئات والكاتب العام للوزارة وفريق مركزي مكون مسؤولي المديريات المعنية.

ويأتي هذا اللقاء في إطار اللقاءات التواصلية والتنسيقية التي تعقدها الوزارة مع الفاعلين وشركاء المنظومة التربوية، كما يندرج في سياق تقاسم المستجدات الحالية والمرتبطة بتنزيل الإطار الإجرائي لخارطة الطريق 2022-2026، من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع.

وأكد السيد الوزير خلال هذا اللقاء على أهمية انخراط جميع الفاعلين والمتدخلين والشركاء في تنزيل الإصلاح وتحقيق الأثر المنشود داخل الفصول الدراسية، مذكرا بالمقاربة التشاركية والتواصل الدائم اللذين تعتمدهما الوزارة، وبالمكانة التي يحتلها القطاع الخاص باعتباره شريكا للدولة ومكونا من مكونات النظام التربوي.

وخلال هذا اللقاء، تم تدارس عدد من المواضيع همت أساسا نتائج الموسم الدراسي الحالي وحصيلة عمل اللجنة الموضوعاتية المشتركة، بالإضافة إلى الإجراءات المتخذة لتحضير الدخول المدرسي المقبل 2024/2023، وخاصة ما يرتبط بالجانب التربوي وتجويد التعلمات وتدريس اللغات والتكوين الأساس والمستمر لفائدة الأطر التربوية، تماشيا مع الأهداف الاستراتيجية لخارطة الطريق. كما تم التطرق إلى الخدمات التي تقدمها مؤسسات التعليم المدرسي الخصوصي والعلاقة التعاقدية التي تربطها بالأسر، مع التأكيد على الحرص الدائم على حماية المصلحة الفضلى للتلميذات والتلاميذ.

وخلص هذا اللقاء إلى مجموعة من القرارات تتمثل أساسا في:
إعطاء دفعة قوية لاشتغال اللجنة الموضوعاتية المشتركة التي تجمع بين ممثلي الوزارة وممثلي قطاع التعليم الخاص، باعتبارها آلية للنقاش والحوار حول المواضيع التربوية والتنظيمية ذات الاهتمام المشترك، من خلال مأسستها وتحديد طريقة عملها وجعلها لجنة دائمة، تجتمع بطريقة دورية لتدارس مختلف المواضيع والمقترحات؛
فتح إمكانية إضافية لممثلي التعليم المدرسي الخصوصي من أجل تقديم مقترحات لإغناء مشروع القانون رقم 59.21 المتعلق بالتعليم المدرسي قبل عرضه للمصادقة؛
تدارس الصيغ المناسبة بالتعليم الخصوصي للانخراط في التعميم التدريجي للغة الأمازيغية بالسلك الابتدائي؛
إيلاء أهمية خاصة لاستثمار النتائج الدراسية، من أجل تجويد تعلمات التلميذات والتلاميذ؛
الإسراع في إنجاز نموذج العقد الذي سيربط بين مؤسسات التعليم المدرسي الخصوصي والأسر، للعمل به ابتداء من الدخول المدرسي المقبل 2024/2023.