صنعاءنيوز / جمال البحري -
■شارك، اليوم، رئيس جامعة ذمار الأستاذ الدكتور محمد الحيفي، وعدد من قيادات، وأعضاء مجلس التنسيق للجامعات، ومعاهد الصحة، والتعليم الفني في ذمار، وقيادات، وكوادر من جامعة ذمار، وملتقى الطالب الجامعي، في مسيرة حاشدة تعبّر عن التضامن مع فلسطين، وتأييد للقضية الفلسطينية، ورفضاً للعدوان الأمريكي البريطاني الصهيوني على بلادنا.
حيث جابت مسيرة "الفتح الموعود والجهاد المقدس" عدداً من شوارع مدينة ذمار في جو من الغضب، والاحتجاج الشعبي الذي لم تشهده المدينة من قبل.
شارك في المسيرة عدد من قيادات المكاتب التنفيذية بالمحافظة، بالإضافة إلى عشرات الآلاف من المواطنين الذين رفضوا العدوان الأمريكي على بلادنا، وأعربوا عن استعدادهم لمواجهة القوات الأمريكية.
وشهدت المسيرة العديد من الكلمات، والقصائد الشعرية، وهتف المشاركون بشعارات تؤكد على الحرية، والاستقلال، وحماية المياه الإقليمية، والأراضي الوطنية.
وبارك بيان صادر عن المسيرة للأمة الإسلامية جمعة رجب جمعة النصر والهوية الإيمانية، وجمعة دخول اليمنيين أفواجاً، مؤكداً أن العدوان الأمريكي البريطاني على بلادنا لن يثنينا عن دعم أهلنا في فلسطين، ولا عن منع سفن الاحتلال، والعدوان الصهيوني من المرور من مياهنا الإقليمية.
كما حيا البيان العمليات البطولية لأبطال محور المقاومة في العراق، ولبنان، وفلسطين".
وأكد البيان على ضرورة استمرار الصمود، والمقاومة، ومقاطعة البضائع الصهيونية والأمريكية، وأهمية إقامة الفعاليات الثقافية، والتوعوية، والمشاركة في المسيرات، والالتزام الكامل بتوجيهات القيادة السياسية الحكيمة، والاستعداد التام للمواجهة في البر، والبحر، والجو.
وأشار البيان إلى أن الشعب اليمني لن يرهبه تحالف العدوان، ولا قرارات مجلس الأمن الظالمة التي تتجاهل العدالة والأخلاق، والمساواة، وتتجاهل سيادتنا على مياهنا، وأراضينا.
وتطرق البيان أيضاً إلى الموقف الإنساني لدولة جنوب أفريقيا في محكمة العدل الدولية، التي أعربت فيه عن دعمها للإنسانية، ورفضها للإبادة، والتطهير العرقي بحق الشعب الفلسطيني، وهو موقف يتميّز عن مواقف الدول العربية، والإسلامية الأخرى.
وختمت المسيرة بيانها بالتأكيد على ضرورة استمرار التعبئة، والتحشيد، والدعوة للنفير العام المسلح لمواجهة العدو الصهيوني، والأمريكي، والبريطاني، والمطالبة بفتح الممرات البرية للوصول إلى قلب كيان العدو، دفاعاً عن أمتنا، وديننا، ومقدساتنا.
https://t.me/tueduye/3467 |