صنعاء نيوز/جمال حسن رفعان -
اقر اجتماع عقد اليوم برئاسة وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالرزاق الاشول وثيقة المرحلة الثانية لتطوير مشروع التعليم الأساسي بتكلفة 72 مليون دولار.

وجرى خلال الاجتماع الذي حضره كبير خبراء التعليم بالبنك الدولي كمال ابراهم، مناقشة اهم البرامج والأنشطة في إطار المكونات الفرعية والرئيسية للمشروع وكذا الخطوات المستقبلية الواجب تنفيذها من قبل وزارة التربية والتعليم والبنك الدولي وبما يضمن البدء في تنفيذ المشروع، الذي تساهم فيه الحكومة بمبلغ سبعة مليون دولار و65 مليون دولار مقدمة من البنك الدولي، مع بداية الربع الثاني من العام القادم.

وفي الاجتماع اكد الوزير الاشول ضرورة تكثيف الجهود بما يضمن تحقيق

الأهداف المرجوة من المشروع وأبرزها الإسهام في تجويد وتحسين التعليم، إكساب طلاب الصفوف الأولي من المرحلة الأساسية " 1 ـ 3 " مهارات القراءة والكتابة ورفع نسبة الالتحاق في أوساط الفتيات للقضاء على الفجوة بين الجنسين بالإضافة إلى الاهتمام بالبنية التحتية للتعليم وبناء وتطوير قدرات الوزارة.

وشدد على ضرورة التزام مبدأ الوضوح والشفافية وبما يكفل عدالة الاهتمام والتوزيع في مختلف مدارس المحافظات المستهدفة.

وعبر الوزير عن الشكر والتقدير للبنك الدولي لدعمهم المرحلة الثانية لمشروع تطوير التعليم الأساسي الذي سيتم استثماره خلال 5 سنوات فضلاً عن منحة الطوارئ البالغة 60 مليون دولار و التي ستستثمر على مدى عامين، منوهاً بجهود كل من اسهم في الإعداد للمشروع من الوزارة وإدارة المشروع .

يشار إلى أن المشروع سيقوم بتوسعة 500 مدرسة لتخفيف ازدحام الطلاب في الصفوف المدرسية ، صيانة وترميم 150 مدرسة يتم اختيارها من بين المدارس المحورية "210 مدرسة " التي سيطبق فيها برنامج التطوير فضلاً عن توفير معامل العلوم والحاسوب والمكتبات المدرسية لتلك المدارس وكذا دعم 44 الف طالبة بمنح التحويلات النقدية المشروطة بمحافظتي الحديدة ولحج الذي يهدف إلى استمرار الفتيات في التعليم، التعاقد مع 700 معلمة من معلمات الريف لمدة عامين بعدها يتم تثبيتهن ضمن الوظائف الحكومية.

وفي الجانب التوعوي سيعمل المشروع على تطوير مناهج القراءة والعلوم والرياضيات للصفوف الأولى من التعليم الإساسي ودعم الطفولة المبكرة وتدريب المعلمين حول كيفية إكساب التلاميذ المهارات القرائية للطلاب في الصفوف الأولى وكذا تدريبهم على اليات تحسين التعليم والتعلم بالإضافة إلى بناء قدرات الوزارة في جوانب السياسات والتخطيط والمتابعة والتقييم ونظام المعلومات.,,,

من جانب آخرأكد وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الرزاق الأشول أهمية تنمية روح المبادرة والإبداع في أوساط الطلاب بما يضمن إيجاد روح التنافس بينهم لتحقيق الأفضل في حياتهم العملية.

وأكد خلال اطلاعه اليوم بصنعاء على المشاريع المقدمة لمسابقة انجاز اليمن للشباب رائدي الأعمال أهمية الشراكة المجتمعية في الارتقاء بمستوى الطلاب باعتبار الطالب محور العملية التعليمية، منوهاً بجهود مؤسسة إنجاز اليمن لدعمها مشاريع الطلاب المشاركين من مدارس (مجمع الثورة، السيدة زينب، خالد بن الوليد، وديان حدة)، حيث قام كل فريق مدرسي بعمل شركة مصغرة لإنتاج " ريتاج زباد للرجل وللمرأة، إكسوار بخور، الطاقة الشمسية، كريم مرطب "، بالإضافة إلى ثلاثة مشاريع من جامعة تونتيك الماليزية المتمثلة في ( شاي أصيل، بيزي هاند "حرف يدوية "، سمادكو " سماد طبيعي" ).
وخلال زيارته استمع وزير التربية من الفرق المشاركة إلى شرح تفصيلي حول مكونات كل مشروع والجهود المبذولة ، كما تم عرض بالبروجكتر حول المسابقة والمشاريع المشاركة فيها، وكذا أهداف المؤسسة في صقل مهارات الطلاب وإكسابهم مهارات حول كيفية الاعتماد على النفس وبناء المشروع الخاص